… cuando es sincero

Continuando con el anterior post en el blog, y gracias a los comentarios, sugerencias, enlaces aportados, etc. me embarco en este segundo post en el que sigo hablando del Lado Oscuro.
Ya sé que algunos/as me consideran friki, pero no estoy hablando de La Guerra de las Galaxias, por una vez y sin que sirva de precedente, sino que estoy hablando del Lado Oscuro de las TIC en la Educación.

Como dije en los comentarios en esta oscasión voy a enfocarme en la formación, en la evaluación, en la estabilidad de las plantillas y en el papel del cuerpo de inspección educativa. A este paso no solo me sacan del CPR sino que me destierran, jajaja.

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Qué bonito es el 2.0…

Voy a empezar parafraseando al gran Néstor Alonoso (@xardesvives en Twitter) todo un crack del dibujo y del humor fino que practica en Educacontic, o mejor a su “alter ego” el Prrofesor Potachov de Moldavia, que decía: “Qué bonito es el 2.0 cuando es sincero”.

Ya que estoy voy a seguir entonando un mea culpa, un yo confieso… soy procrastinador, y un procrastinador militante, en el caso concreto de cierta formación, porque creo que voy a invertir un esfuerzo desmesurado para el beneficio que van a llevarse los docentes, o el alumnado a quienes dan clase.
Me topo de morros con profesorado 0.0, por no colocar número negativos, ya que, aunque emplean las tecnologías (bien), las usan como premio y acicate (mal), las usan con recursos que han sacado de otros lados pero sin dar opción a que los recursos que crean sean compartidos con el resto de la comunidad educativa (muy mal) y encima, las usan sin dar ningún tipo de opción al cambio metodológico que debería llevar aparejado, aunque sea por narices, el currículo por competencias, y que las tecnologías deberían ayudar a llevar a cabo (fatal).

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8 de Marzo – Día Internacional de la Mujer Trabajadora

Hoy estamos a 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer Trabajadora, y en un día como hoy surgen recursos para trabajar con las TIC en temas de igualdad en distintas áreas. A continuación os pongo enlaces a distintas propuestas.

Esperemos que con todas estas propuestas didácticas eduquemos realmente para un mundo en el que, por fin, las mujeres estén en igualdad de condiciones en todos los trabajos, que puedan acceder a puestos de responsabilidad tanto en la empresa privada, como en la política como en el mundo educativo (Universidad, Consejerías de Educación, Dirección de Centros Escolares). Y recordad que, actualmente mujer y trabajadora, son sinónimos, y que su día, aunque marcado en el calendario sea hoy, es todos los días del año.

Ahora a por las propuestas:

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La impostura de la evaluación

La impostura de la evaluación

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A dos días de una reunión en Teruel para la Presentación de los resultados de la Evaluación Censal de Diagnóstico del curso 2008/09 me encuentro con este documento que no puedo dejar de suscribir.